ARCS - Äerdschëff Circular and Regenerative Science
L’Äerdschëff à Redange/Attert est non seulement un espace inspirant, mais également un espace éducatif pionnier en matière de durabilité appliquée, qui comble une lacune dans le paysage éducatif luxembourgeois en démontrant et en enseignant le design écologique et circulaire.
Le défi au Luxembourg, pays dont l'empreinte écologique est la deuxième plus importante sur Terre, est d'enseigner aux adolescents et aux adultes la pensée systémique et la collaboration afin
de les doter des compétences nécessaires pour relever les défis complexes du XXIe siècle.
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ARCS (Äerdschëff Regenerative and Circular Science) est un programme de vulgarisation scientifique financé par le FNR (Fonds national de la recherche) qui développe, teste et met en œuvre un programme éducatif immersif, transdisciplinaire, pratique, scientifique et modulaire autour du thème des ressources et du design circulaire.
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Notre méthode basée sur l'enquête présente aux apprenants âgés de 15 ans et plus un défi de conception circulaire qui doit être résolu en collaboration. L'ARCS vise à développer des contextes d'apprentissage transdisciplinaires et approfondis basés sur le jeu collaboratif et la pensée systémique, dans lesquels les apprenants, adultes et adolescents, doivent faire des choix pour trouver une solution conceptuelle à divers problèmes complexes. En fonction de leurs choix, ils aboutissent à un résultat d'une certaine complexité et d'une qualité pratique sur lequel ils peuvent ensuite réfléchir ensemble. Nos programmes éducatifs sont également alimentés par les données scientifiques de nos partenaires et directement collectées par les systèmes de surveillance de l'Äerdschëff.
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Nos programmes sont actuellement en phase de test et seront en ligne et disponibles à la réservation début 2022. Nous offrons des expériences éducatives en luxembourgeois, français et anglais. À partir de 2022, nous proposons également des formations internes pour les enseignants et les éducateurs, ainsi qu'une plateforme de matériel pédagogique en ligne destinée à l’utilisation en classe.
